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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道博鱼·体育中国入口,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

✍(撰稿:淳于杰江)

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    • 通睿龙💍LV8六年级
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      马上评丨王某某被解聘,“零容忍”是速度也该是制度🍣
      2024/07/26   来自常州
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    • ⚅谢航苛LV9大学四年级
      3楼
      福州:磁控胶囊胃镜移动检查车亮相🙋
      2024/07/26   来自吴江
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    • 荆玲伯😵LV4幼儿园
      4楼
      深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想 高质量做好新时代新征程党的组织工作⚈
      2024/07/26   来自荆门
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    • 刘晨荷LV4大学三年级
      5楼
      立足核心素养,诊治“应试”顽疾❵
      2024/07/26   来自宿迁
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    • 元韵玉❲❥LV8大学三年级
      6楼
      “目标是站上奥运会领奖台”(运动人生)⛯
      2024/07/26   来自凯里
      0回复
    • 柏香真LV7大学四年级
      7楼
      美媒:航空燃油短缺,日本每周上百架次航班受影响☑
      2024/07/26   来自扬州
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